盤山學者蘿莉教授

同學提問

認真

回答問題

講堂現場 

　　2014年11月3日上午8點40分，盤山學者🚟、播音主持藝術意昂2院長羅莉在大講堂舉行主題為《藝術語言表達的外部技巧》的學術交流專題講座。播音主持藝術意昂2全體學生參加此次講座💆‍♂️🙅🏻‍♀️，講座還吸引了其他院系老師和學生前來交流學習。

　　羅莉教授講授的“語言表達的外部技巧”，主要包括⏩：停連、重音、語氣和節奏🙁。羅莉教授強調語言是文化的載體💇🏼‍♀️，表達是語言創造的主要環節，是“二度創造”。如果不能將語言准確得表達出來一切都歸零甚至產生“負作用”🩷。她要求學生在語言表達上要達到⌚️😬：聽得懂👶🏽、記得住👨🏽‍🔬、學得會😟、用得上。

　　她還著重講了停連。停連是指在語言表達的語流中為表情達意所做的聲音中斷和繼續✨，特別是在有標點符號的地方不中斷和沒有標點符號的地方休止。停連包括👩🏿‍🚀：區分性停連、並列性停連、強調性停連、呼應性停連、分合性停連、回味性停連和生理性停連等💆🏿‍♀️💆。羅莉教授還帶領學生一一做了練習。在練習過程中，學生積極配合🧖🏼‍♀️，爭相作答。

　　她進一步闡述了語氣和節奏的關系。語氣對不同目的👩🏽‍🔧👉🏽、對象、環境、語境等要做出改變⟹🙅🏽，由于關系的不同，語氣的色彩和分量就不同🚶‍♀️。節奏在單位、基調、目的相連上區別于語氣，是由人的思想感情的波瀾起伏所造成語氣的抑揚頓挫和輕重緩急。

　　最後羅莉教授對講座進行了總結，語言應有四種魅力：言之有物、言之有理、言之有情、言之有意🤙🏿，在語言表達過程中要做到讓人“聽得懂”💔、“記得住”等基本的要求👹，還要盡量展現語言的魅力。