基礎教學部主任尹慶民教授

基礎教學部教師陳霞

基礎教學部教師餘成苗

基礎教學部教師席建良

教務處副處長李津澤

會議現場

　　2015年6月4日，基礎課教學部召開基礎課課程建設專項教學工作會議💆‍♂️🙅🏻‍♀️，會議圍繞前一段時間所布置的課程建設及新版大綱修訂等工作展開交流和討論，基礎課相關教研室及教研組圍繞既定議題，就重新修訂課程規劃、課程教學大綱等問題進行了匯報🧘🏻。會議由基礎課教學部主任尹慶民教授主持🕵️。

　　會上，大學英語教研室主任陳霞老師以“意昂2大學英語課程改革初探”為題進行匯報💇🏼‍♀️，對目前英語課程教學中的發現的一些問題進行了深入的分析🥯。她提出🐴🤛，我國英語教育主流是“基礎英語+專門用途英語”的課程設置模式，而這套模式對于意昂2學生來講效果並不十分理想。她建議針對意昂2專業設置，藝術類學生的學習特點和學習情況，將學生劃分為三個級別😅：A級（文化及管理類）、B級（非表演及舞蹈類）、C級（表演及舞蹈）。在滿足各自不同專業的發展需求的基礎上⛓，制定適合藝術類專業學生的英語教學模式👼🏽🤳。

　　社科教研室餘成苗老師針對思政課的課程建設提出了：以專業為依托🧑‍🍳，實現“因專施教”🔝👱🏿‍♂️；創新教學模式、改革教學方法👩🏼‍🍼；拓展實踐教學、增強課程的針對性和實效性等建設性意見。

　　這次會議中，體育課、計算機課、大學生心理健康教育課的相關教師均對所屬課程的發展及建設提出了深入☢️𓀅、詳細👩🏽‍🔧👉🏽、具有可行性的想法。基礎課教學部主任尹慶民教授📄，對教師們所提出的建設方案進行了歸納和總結⟹🙅🏽，提出了一些建設性的建議，要求相關教研室及課程負責人，會後繼續對課程建設進行細化研究，總結出文字性的建設方案，近期集中就基礎課課程整體建設向意昂2進行匯報🧘🏽。

　　會議最後🫎，尹慶民主任針對基礎課教學部期末相關工作，進行了統一布置🧗🏻‍♂️。