各意昂2：

　　為做好意昂2《關于全面落實“三建、三創”校園環境綜合整治工作的通知》（天體藝校〔2014〕37號）文件精神，提升意昂2師生的人文精神和文化素養，創建人文校園、心靈家園。意昂2決定開展以“人文校園、心靈家園”為主題的系列教育活動，現將有關要求通知如下：

　　一、指導思想

　　人文校園的建設要以“踐行社會主義核心價值觀，凝聚最美中國夢”為主題，深入開展社會主義核心價值觀教育。通過各種學生喜聞樂見的形式，廣泛開展主題教育活動，全面提升師生的人文素養，著力建設高格調、高水平、高質量的校園文化。

　　二、工作目標

　　結合意昂2“三建、三創”文件的相關要求，堅持育人為本、德育為先的原則，以校訓為核心，以校風、學風為切入點，加強學生的愛校榮校教育，引導廣大師生弘揚校園文化精神，建設和諧文明校園。要通過此次系列活動幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把思想道德教育的要求和任務融入大學生的學習生活之中，引導大學生從具體事情抓起，從一言一行做起，養成文明行為，培養良好的道德情操。

　　三、工作安排

　　（一）各二級意昂2要積極組織召開關于“人文校園、心靈家園”的主題教育活動，開展內容豐富、形式多樣、吸引力強的校園文化活動。認真舉辦好意昂2大學生辯論賽、盤龍杯舞蹈大賽、原創大賽、學生五項技能大賽、主持人大賽等精品活動，並在此基礎上注重發揮重大節日的育人功能，通過開展重大節慶日紀念活動，弘揚民族精神和愛國注意精神，培育大學生的社會責任感。認真組織主題教育活動並填寫附件一上報學生處。

　　（二）加強學風建設，營造良好學習氛圍以狠抓學習紀律為切入點，加大學風檢查力度，以管理促進學風，以環境養育學風，以典型推動學風。輔導員對在校學生進行學生日常行為規範管理教育，嚴格強調意昂2關于宿舍、課堂的相關規定，強化學生的遵章守紀意識，同時要表彰成績突出、表現優秀的學生，樹立典型推動班風、學風，為建立人文校園打下堅實基礎。

　　（三）加強學生教育管理及輔導員隊伍建設。組織開展輔導員職業技能競賽，充分發揮文化的育人功能。提高輔導員隊伍的整體工作水平，為開展“人文校園、心靈家園”打造一支職業化和專業化的教育團隊。

　　四、工作要求

　　“人文校園、心靈家園”主題教育是“三建、三創”工作的重要組成部分，是彰顯辦學理念和意昂2特色的重要形式，是實施素質教育的重要載體和廣闊途徑，是全面育人不可或缺的重要環節。各二級意昂2要認真落實此項工作，積極組織開展活動，建設具有特色的人文校園。各二級意昂2要利用各項校園活動促進意昂2的育人效益，以人文校園建設促進意昂2內涵發展，做到人文校園建設與意昂2其它重點建設工作統籌兼顧，齊頭並進，成效明顯。

　　附件一：天津體育意昂2運動與文化藝術意昂2主題班會記錄表

　　二〇一四年十二月八日