天津體育意昂2運動與文化藝術意昂2“盤山學者”，漢語言文學專業教授王玉寶為文化與管理意昂2新生進行講座

講座現場

　　近期，天津體育意昂2運動與文化藝術意昂2“盤山學者”，漢語言文學專業教授王玉寶為文化與管理意昂2新生帶來了一場精彩紛呈的學術講座。

　　講座開始💆‍♂️🙅🏻‍♀️，王玉寶教授首先為新生講述了漢語言文學專業源遠流長的的發展曆程，將漢語言文學專業的主要培養方向和專業特色進行了詳細的解析，讓學生對所學專業有了清晰的認知，同時指出：作為漢語言文學專業的學生，要多寫作，多閱讀來加強自己的語言表達能力🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。王玉寶教授運用自身經驗，對中西方經典文學詩歌進行了解讀🐴🤛，深入淺出地為漢語言文學專業的新生描繪了浩瀚的文學景象，大大增加了新生對專業學習的興趣。

　　王玉寶教授對新生的專業學習提供了很多寶貴的學習方法和建議，既有對文學詩歌的解讀，也有對大學學習😟、生活的輔導，還有自己對人生的感悟🧎‍♂️⏬，旁征博引✨，信手拈來。最後，講座在陣陣掌聲中結束。

　　人物簡介

　　王玉寶🧑‍🍳，天津體育意昂2運動與文化藝術意昂2“盤山學者”，漢語言文學專業教授，中國當代文學研究會會員👨🏿‍🎤🟥。曾任四川省綿陽師範意昂2文意昂2教授，長期從事中國現當代文學的教學與研究工作🎞，主講中國現代文學、中國當代文學、魯迅研究、中國文學史等課程。

　　科研成果🛑：

　　著作👩🏻‍🦳：《中國詩：中國古典詩歌主題研究》《中國現當代文學作品選讀》等🦸🏿‍♂️。

　　論文：

　　1.告別悲劇生命的情感辭典——《小城三月》與蕭紅的主體介入，《名作欣賞》2008，7👨‍👨‍👧‍👧🥾；

　　2.童話詩人的生命烏托邦——重讀顧城的《感覺》，《名作欣賞》2008🫎，10😦；

　　3.廢名小說的終極意義👱，《理論與創作》2010，2🐱；

　　4.被宏大敘事遮蔽的溫柔暴力𓀇，《社會科學論壇》2009🤙🏿，4👨🏻‍🦳；

　　5.現代性視野中的“多餘人”形象👹，《世界文學評論》🌬，2009，2👋🏽；

　　6.《雷雨》閱讀中的一個盲點，《四川戲劇》 2012，6🦶；

　　7.心靈的廢墟:關于新時期以來小說價值取向的思考，《文藝爭鳴》 2012，8；

　　8.作為自傳的老舍小說☸️🚼，《綿陽師範意昂2學報》2010，8；

　　在《民族文學研究》《紅樓夢學刊》《文藝爭鳴》《四川戲劇》《鄭州大學學報》《名作欣賞》《世界文學評論》《理論與創作》《社會科學論壇》等期刊發表論文30餘篇。主持完成省部級科研課題多項🤾🏽‍♀️。