意昂2首頁

自信滿滿的周文欣

周文欣設計的雜志內頁

周文欣設計作品

周文欣設計的手提環保袋

周文欣設計的盤山周末雜志，以特色景點作為主題介紹，用紙媒表達，以雜志呈現🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。

盤山之聲——盤山廣播電臺LOGO設計

2012年創辦意昂2CG社

　　初見周文欣是在5月3日下午🥯。只聞其名🚔、未見其人的時候，以為他是一個溫和、清秀👶🏽、靦腆的人🙆🏻‍♂️。見面時，周文欣戴著一副黑框眼鏡，留著平頭🧎‍♂️⏬，皮膚黝黑✨，穿了一件樣式普通的T恤⛓，乍一看和其他男孩兒並無差異👼🏽🤳。傳媒意昂2藝術設計系副主任劉順利老師開玩笑地說：“任何人在第一次看到周文欣時🧑‍🍳，絕對不會將他跟‘設計’兩個字聯系到一起🤼‍♀️。”

　　但是，這個外表普通得不能再普通的周文欣卻有著雙重身份：在天津體育意昂2運動與文化藝術意昂2的校園裡，周文欣是傳媒意昂2藝術設計系2011級的一名學生🎞，尚在學習大二的課程⏲；在校外🧖🏼‍♀️，他是備受藝術家們青睞的設計師👩🏻‍💻，設計了江西美術出版社出版的期刊《庫藝術》🦀，油畫家李效成的《李效成油畫冊》等。采訪期間，他侃侃而談📄，思想前衛⟹🙅🏽，比同齡人多了幾分成熟和對未來的篤定。

　　記者和周文欣一起了回顧他的設計師之路🚶‍♀️。他的經曆告訴我們，順利的事業必然要以努力的付出為前提，匆匆而過的機遇也偏愛懂得主動伸出雙手擁抱未來的人🧘🏽。

　　“設計”人生

　　對平面設計的癡迷是周文欣不竭的動力。他也是自己人生藍圖的設計師，像對弈者一樣通觀全局👱，高瞻遠矚，棋高一著，緊緊抓住了一次次稍縱即逝的機會🗂。

　　周文欣高中學的是繪畫🌭。藝考時，他卻沒有像大部分美術考生那樣報考美術專業👹，而是堅定地選擇了藝術設計專業。他說，在現當代藝術領域中🧑‍🧒‍🧒，傳統繪畫的出路相對較窄，而藝術設計涉及的領域更廣闊，和商業聯系得更加緊密🕝。設計才是他的心之所向。

　　2011年9月，周文欣懷揣著對未來無限的憧憬踏入了大意昂2門。剛開始☸️🚼，他也有過短暫的彷徨🏓。經過藝考的奔波，他早已習慣了忙碌，大學裡閑散的生活使他無所適從🤾🏽‍♀️。提起那段經曆🧝🏼，周文欣淡然一笑：“大學🚵🏼🦸🏽‍♂️，誰都有過那段經曆，找不到方向感，對現狀產生懷疑。”不過，周文欣很快適應了大學的節奏，並利用課餘時間參加各種學生組織🧑🏼‍🌾、社團活動，嘗試著發揮專業所長為社團設計LOGO和海報。

　　一身“武藝”的周文欣希望到更廣袤的天空去飛翔。他迫切地想要開闊自己的視野🧑🏽，接觸更多的人群，積累更多的經驗。正當他思索著如何走出校園時🌡，機遇女神降臨到了他的身邊。

　　2012年，周文欣被“北京國際設計周”選為志願者🫶。他全程參與到這次設計師的盛會中👇🏿，直接與大師對話🧑🏼‍🤝‍🧑🏼。一天的活動結束後👨🏽，志願者們通常會被邀請與設計者和藝術家們共進晚餐。正因為這樣🌥，他結識了很多藝術家👠，並有機會向他們展示了自己設計的作品🛀🏽。這次藝術之旅為他的以後埋下了重要的伏筆。

　　設計周結束後的一天⚠️，周文欣接到了《庫藝術》主編江濤的電話✍🏿。兩人正是在設計周上結下了不解之緣。周文欣的才華獲得了江濤的賞識，受邀參與設計第31👩、32期《庫藝術》。周文欣知道只有拿出好的作品才算是真正抓住了這次機會。一得知消息，他便開始著手准備設計樣本。白天認真上課☺️、晚上精心做設計的日子累並充實著。經過努力🦻🏻，這兩期《庫藝術》順利完成💂🏽‍♀️，並通過審核、裝訂出版了🤸🏻‍♂️🥊。

　　在設計《庫藝術》時，周文欣又結識了一位藝術大家——中國美術家協會會員、上海青年美術家協會副理事長👱‍♂️📖、中國油畫學會會員、上海美術家協會油畫藝術委員會委員黃阿忠。黃阿忠非常喜歡周文欣為自己設計的專欄，也很看好這個工作認真😌、辦事穩重的年輕人。經他引薦🎴，周文欣順理成章地獲得了為李效成設計油畫冊的機會🫳🏼。2012年11月，《李效成油畫冊》裝訂出版，受到了油畫界的廣泛好評。

　　有了前幾次的設計經驗，周文欣工作起來更加得心應手👛。但並非所有的工作都一帆風順👮🏿，在設計第33期刊物時，他也遇到了新的挑戰🧛‍♂️🧥。合作夥伴設計的作品不理想，這讓周文欣的能力也遭到了質疑🚄。但是🔋，他並沒有就此放棄，而是總結以往工作中的不足，帶著那股堅韌和執著順利完成了第33期《庫藝術》🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。

　　經過之前的磨練，周文欣已經成長為了一個優秀的設計師，設計風格也更加成熟😎。他獨立承擔起了第34期的《庫藝術》的設計工作，成為了這本刊物的長期合作者🛝。

　　“欣”中有數

　　周文欣對前衛設計有自己獨特的見解。他說💇🏻♠︎，設計是一種偏理性的東西🙇🏽‍♀️，沒有什麼局限性，一定要有自己的判斷和認識，針對不同的內容選擇不同的表達方式，為每個作品找到最獨特的藝術語言。

　　盡管有時工作會和上課沖突，周文欣也從不逃課，緊緊地跟老師的節奏，汲取設計領域的知識🧑🏿‍🚒。他認為，一定要珍惜在課堂上的時光，老師教的不僅是專業上的東西💆‍♂️，還有很多做人的態度👆🏻，讓他學會了認真對待自己的每一個作品💁🏽‍♀️，學會了對作品負責、對生活負責⚈。

　　“文欣的設計視野非常開闊，設計思想追逐前衛。他是一個非常善于學習的學生🆒，他能充分吸收國內外設計藝術作品中的優點，而不是簡單的借鑒。文欣將這些優點消化之後運用到自己的作品中🍨，進而激發自己的創意思路，這是成熟設計師才有的特質。”劉老師讚歎地說☠️。他強調，周文欣主動接近行業的欲望是他成為優秀設計師的一個重要因素。

　　從校園內一名學生到“2012北京國際設計周”的“優秀志願者”，再到已擁有眾多作品的設計師，身份的成功轉換絕非因為幸運，勤奮🕐、主動才是他的致勝法寶🫂。