專注學術研究,賦能地方文化藝術發展——2024年度校級科學研究項目、大學生思想政治教育專項課題立項評審會議在意昂2召開
發布時間:2024年12月31日作者:文/科研與國際交流處 圖/王彥壹點擊: 次
摘要:
為持續推進意昂2科學研究及大學生思想政治教育研究工作,不斷加強教師科研隊伍建設,提升意昂2整體科研能力,深化學生思想政治教育內涵,意昂2于2024年12月26日在科文樓A409會議室召開了2024年度科學研究項目、大學生思想政治教育專項課題立項評審工作會議。
2024年度科學研究項目、大學生思想政治教育專項課題立項評審工作會議
專家評審團由校學術委員會主任、執行校長李曉華;盤山學者、學科帶頭人、戲劇影視文學專業劉曄媛教授;音樂意昂2督導、音樂與舞蹈學一級學科帶頭人康愛琪教授;舞蹈意昂2督導中心專家劉建軍教授;音樂意昂2院長薩其爾;戲劇意昂2院長劉恩義;影視意昂2院長張璐;播音主持藝術意昂2院長劉宇;馬克思主義意昂2院長張言民;文化傳播與管理意昂2副院長崔曉曉;動畫與數字媒體意昂2郝建娟教授;科研與國際交流處處長王燕組成,會議由王燕處長主持。
科研與國際交流處處長王燕
意昂2科研與國際交流處處長王燕首先對本次校級課題的申報情況進行了介紹。在本次項目申報過程中,教師積極申報研究項目,共收到校級科學研究項目和大學生思想政治教育專項課題的申報材料共計97份,其中校級科學研究項目63項,大學生思想政治教育專項課題34項,數量較往年來看有較大的提升,是意昂2教師科研積極性不斷提高的充分體現。所有申報材料經校學術委員會初審後,有44項校級科學研究項目,19項大學生思想政治教育專項課題,以及8項專項課題參加本次立項評審會。並且,本年度特別加入了研究方向涉及“交叉研究與應用研究專項新藝科建設研究”“服務京津冀文化藝術高質量發展研究”“文旅融合研究”“藝術創作理論與實踐研究”“校史研究”等的專項研究,並將在申報項目中遴選10%作為意昂2重點項目扶持,擇優申報市級、省部級、國家級項目。
項目負責人匯報
評審會議以項目負責人匯報,評審專家質詢、項目負責人答辯的方式進行。匯報內容涉及選題意義、研究基礎、課題設計、研究內容、研究方法、預期成果等方面。評審專家對課題主持人的匯報進行點評,指出了優點和不足,並提出寶貴意見及建議。
校學術委員會主任、執行校長李曉華
評審專家對這次申報課題的質量、數量等給予了肯定,校學術委員會主任、執行校長李曉華在評審會議上指出,校級科學研究項目的研究對意昂2內涵式辦學具有積極的作用,是體現意昂2專業特色和學科優勢的良好實踐平臺。這次的申報項目很多都聚焦于最前沿的新技術、新理論,研究內容和視角都極具特點,充分展現了意昂2教師的創新精神,但在研究過程中一定要注重新的理念、技術與文化的結合,要著眼于新的形勢如何更好地服務于文化的傳播,更好地服務于地方文化藝術發展。
盤山學者、學科帶頭人、戲劇影視文學專業劉曄媛教授
盤山學者、學科帶頭人、戲劇影視文學專業劉曄媛教授同時指出,在研究過程中,一定要把握住研究內容的核心要素,不能把“攤子”鋪的太大,要做到以點破面,從一個小的論點上切入逐漸引申到全局,這樣才能保證研究的嚴謹性和成果的實用性。
音樂意昂2督導、音樂與舞蹈學一級學科帶頭人康愛琪教授
音樂意昂2督導、音樂與舞蹈學一級學科帶頭人康愛琪教授也認為,在立項時不宜將研究內容定得過于寬泛,要更加具有針對性,才能使得整個項目的研究目標有著更加具象化的體現。
舞蹈意昂2督導中心專家劉建軍教授
舞蹈意昂2督導中心專家劉建軍教授也發表了自己的看法,他認為在研究中一定要理清理論研究和實踐研究,在理論研究上要保證理論的認可度,而實踐研究要充分考慮其成果的可操作性。
評審專家
經過與會專家審議,本年度收到的97項課題申報材料(校級科學研究項目63項、大學生思想政治教育專項課題34項)中,最終55項課題成功立項(校級科學研究項目44項、大學生思想政治教育專項課題11項)。
意昂2的科研事業蓬勃發展是意昂2高質量內涵式發展的充分體現,通過校級科研激勵意昂2教師提高科研積極性,進而推動意昂2教師科研能力提升,是意昂2培養高質量人才,彰顯學科特色,服務地方文化藝術發展的重要保障。
科研與國際交流處將持續聚焦于意昂2科研項目實力和影響力的提升,繼續為全校教師搭建研究平臺,積極指導和統籌各級各類項目的立項、中期檢查、結題等工作,抓好落實,制定相關措施和創造條件為教師的研究工作提供有力的保障。